Aula de Sistema Digestório usando a internet

A importância da informática na sala de aula

Objetivo

           

            Tornar as aulas mais dinâmicas, atrativas e principalmente mais completas, proporcionando aos alunos uma riqueza de conteúdos incalculável, pois com a internet na sala de aula os alunos têm verdadeiras bibliotecas e enciclopédias ambulantes, ao seu dispor, enquanto o professor fala sobre um determinado assunto é possível verificar as informações em tempo real, como se o mundo todo estivesse ali, dentro da sala de aula ao alcance de todos.

Justificativa

Nas aulas com os recursos digitais há possibilidade de se inovar a educação, transformando as aulas muitas vezes monótonas em aulas visuais dinâmicas com imagens, vídeos, clipes, fotos, etc. Tudo isso é muito novo e atrai grande interesse dos alunos, pois é muito diferente o professor falar sobre o sistema digestório apresentando apenas o conteúdo contido nos livros e, às vezes, mostrar algum órgão como o fígado, e os alunos poderem ir acompanhando tudo via computador através da internet com dados mais precisos específicos, assistindo uma aula animada de como funciona o aparelho digestório, depois, através de games aplicar todo o conteúdo aprendido de maneira lúdica e prazerosa, garantindo todo o envolvimento da turma durante a aula  . A informática educativa com recursos digitais nos leva a perceber o quanto pode ser acelerado o processo de escrita e leitura, quer pela facilidade de encontrar as letras no teclado, pela facilidade de correção de palavras e pela riqueza que a utilização da tecnologia proporciona. Enfim, são muitos os motivos que nos levam a crer que os avanços tecnológicos são ferramentas didáticas muito poderosas e cabe aos professores saber usá-las.

Metodologia

Para a realização destas atividades utilizaremos o link abaixo

http://www.aticaeducacional.com.br/htdocs/atividades/sist_dig



Atividade 1 : Nesta atividade os alunos aprenderão como ocorre o processo de digestão dos alimentos.

Atividade 2: nesta atividade os alunos deverão clicar e arrastar os nomes, associando-os as estruturas do corpo humano.

Atividade 3: Jogo da memória, nesta atividade o aluno deve descobrir as cartas que combinam as explicações entre si.

Tempo estimado:

2 aulas  ( 50 minutos cada)

Faixa etária:

Alunos do  5º ano do Ensino Fundamental I

Tabuada Divertida

Olá amigos

Quando o assunto é tabuada muitas vezes nossos alunos torcem o nariz, afinal a matemática a muito tempo tem sido vista como um bicho de sete cabeças!!! Resta a nós professores mostrar o lado divertido de estudar esta disciplina tão importante no nosso dia a dia de uma maneira divertida e prazeroza.

Vou comparilhar com vocês  uma experiência que deu certo com meus alunos do 5º ano. Durante os meses de setembro e outubro, com o auxilio do software Tux of Math Command  trabalhei os múltiplos de 2 a 12, e, acreditem se quiser foi um sucesso, fizemos um campeonato de tabuadas e todos os alunos participaram . 





Este software está disponivel para os sistemas operacionais  Linux e Windows, aliás, para as escolas que utilizam o Linux Educacional geralmente ele já vem incluído. Porém, se você como eu utiliza o sistema operacional Windows na sua escola não tem problema, poderá baixar o software gratuitamente e instalar para enriquecer suas aulas.

O Tux Of Math Command trata-se de um software de fácil manuseio, com versão em português uma interface gráfica bem atraente para os alunos. Além de aprender os múltiplos, o software também aborda operações de adção, subtração e divisão, desta forma podemos trabalhar com as várias faixas etárias dos nos alunos. A seguir mostrarei algumas telas do programa.

O começo

Bom dia...

É com muita alegria que inicio este trabalho e espero que seja a primeira postagem de muitas, que possamos compartilhar experiências, trocar materiais e fazer muitas amizades.

Bjs